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我想

作者:我欲飞翔    授权级别:A    编辑推荐    2021-09-17   阅读:

  
  面对一群顽劣的少年
  我的教鞭似乎已经软弱无力
  很难鞭打出更加优秀的品质
  我的语言似乎也逐渐地苍白
  很难劝说住更加慵懒的习气
  即便是我的人格魅力也毫无意义
  依旧唤不回那些眼神的摇曳迷离
  
  我想是一丝雨
  轻轻地拂过童稚的脸庞
  洗去那些尘世的忧伤
  我又想是一朵花
  在每一个黯淡的日子里
  飘散着沁人心脾的芬芳
  我更想是一颗晨星
  把每一个晦暗的黎明点亮
  让他们的步履不再迟疑彷徨
  
  我想是一束光
  为更多的灵魂送去温暖的情肠
  指点一次次出发的方向
  我又想是一粒种子
  在每一处贫瘠的荒地上
  结出丰硕的希望
  我更想是一位船夫
  把每一个人从此岸渡到彼岸
  让他们的梦想充满蓬勃的力量
  审核编辑:墨斗鱼   推荐:墨斗鱼
【编者按】 现代诗副主编   墨斗鱼:
每一位教师,都是想把学生“从此岸渡到彼岸”的人,“让他们的梦想充满蓬勃的力量”,所以教师被誉为“人类灵魂工程师”。面对学生的顽劣,每位的无力感也是客观事实。教师育人、渡人的美好初衷,会让教师不辞辛苦,以胸中的芬芳影响、教化人。为每一位辛勤付出的教师点赞!


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  • 雨打月光

    我想是一丝雨
      轻轻地拂过童稚的脸庞
      洗去那些尘世的忧伤
      我又想是一朵花
      在每一个黯淡的日子里
      飘散着沁人心脾的芬芳
      我更想是一颗晨星
      把每一个晦暗的黎明点亮
      让他们的步履不再迟疑彷徨

    2021-09-17

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  • 墨斗鱼

    问候飞翔。

    2021-09-17

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