一位编辑找到我——几年前帮我策划出版了一套丛书，所以算个熟人。她请我帮个忙，给她新策划的一篇稿子润色一下。据她说这是一套关于青少年成长的散文随笔丛书，请了几家中学的名校名师来撰稿，结果第一篇交上来，就让她头疼不已。她虽不写作，但专业水平和流水账还是分辨得出来的。
　　我说，你不要这么苛求老师。体制内老师要做的工作量相当大，绩效考核就够把人累垮的，何况还有那么多学生要管理，那么多家长要面对，那么多考试要应付……你再要求她们妙笔生花，那未免强人所难。写作毕竟不等同于跑肚拉稀，不能坐上马桶就“飞流直下三千尺”，没有经过专业的写作训练、没有长期持续的写作经历——谁也不是天才！
　　既然人家都开口了，举手之劳，我就帮她看看吧。
　　打开文档，一篇不到两千字的随笔，没等读完，我的头也大了。在我所接触的老师群体中，不乏爱好写作者，但她们的作品基本上是“零基础”，不管从哪个角度上来言，都不如一篇优秀初中生作文规范。这符合我刚才所说的，她们没有时间和精力去从事创作，不会写很正常——但糟糕到这种程度，还是着实令我咋舌一番。
　　不能浅薄地说，我拉出来的都比她写得规整，毕竟人家也是尽了力，说不定还改了多少遍，我们总不能只重结果，而忽视了过程。所以，我只能含蓄地对编辑说，这个还是让我的三年级学生改吧，应该能改得不错。
　　在编辑的坚持下，我用了半小时时间，把该润色的句子加上修辞，又修改了好多错字和语句不通之处，结尾再以一位“女教师”的角度加上抒情。交给编辑的时候她感叹，专业的就是不一样。
　　我没得意，这种鸡汤文字也没什么水准可言，不过是将流水账变成散文化语言而已。
　　谁知这事过了没多久，编辑又给我来了第二篇，这下我可就不干了，因为她策划的这本书总共得有五十篇稿，第二篇的质量还明显不如第一篇，这么改下去，让我写得了！
　　事情有时候就是这么微妙，编辑面临两个选择：一是放弃这个策划，二是放弃这些名校名师。她最终被老师们交上的稿子逼疯了，决定放弃，这本书就由我来写了。后来在最短的时间内就出版了，这个月收到了第一次印刷的稿费，也算是一件小小的好事吧。
　　在我和体制内老师这场较量中，我是有些胜之不武了，因为我到各个学校讲散文课的时候，和老师交往颇多，对她们知之甚深，即便有网上传说的那些媚俗而平庸之辈，但却有更多的老师敬业而执着，为了班级的成绩拼命工作的并不在少数——当老师的抓成绩，无论何时都是正经事！所以，她们即便写得不好，但我对她们仍然不失敬意，因为她们毕竟没有抄袭，只是老老实实地交上了一份属于自己真正水平的答卷。为人师表，善莫大焉！
　　与她们相比，一些爱往平台晒自己的文化底蕴的老师们，则是应该汗颜一番了。虚荣心泛滥仍然是这个时代的个人修为薄弱环节。我在各个群里，见过不少名师显摆发在自媒体平台上的文章，一时吹捧者无数，我指出那是流水账时，立刻翻脸，叫嚣着让我发作品上来ＰＫ。我觉得老师的职业是教育，不是创作，写得不好怎么就不能接受呢！每每带着这样的疑问，我就被踢出群了。
　　这些人，还是让我尊敬的，即便他们有些浅薄，但还没有达到为了提高文章档次而去“搬运”的程度。
　　上个月在“清风文学群”里，看到一个写绝句小说的白胡子老头在骂“文贼”，有图有真相。一时好奇观摩一番，原来某校名师借用了老头的一段话，大约百十字，其中有一个不算新颖的比喻。这个老师也是过于质朴——连稍加改动都省了，直接复制粘贴了，让人家形成对比材料，发到各个群里扇嘴巴。
　　我还真的为抄袭者说了几句话，建议他加个双引号，算作引用，毕竟一百字复制粘贴——不能把五千字文章定位为“抄袭”。可能是因为我说得公允吧，白胡子老头也没再继续，也算“老叟”可教。
　　无独有偶，昨天在墨舞群里遇到一位自称为教师的网友，贴上来一首打油诗：“言传身教育新人……”
　　我的观点是每句话都不是“原创”，是搬运，是硬凑，结果遭到对方的强烈反对——竟然还贴上来一首言语更俚俗的打油（合辄）诗来证明自己。唉，据说有些老师鼓励学生们——网上的东西背下来就是自己的！可能她们真的是这样认为吧。照这个逻辑，《长恨歌》《将进酒》都是我写的。
　　一时不想计较，一时又觉得，我本来尘世渡人一散仙，见蒙昧之人加以点拔，使之醍醐灌顶亦是善举。我想点醒她：干熟不干生。把本行研究好才是王道，别总被那些虚无的猪油蒙了心智，散文大家毕大妈转行写长篇小说，记得是关于非典的故事的吧，也写成了一地鸡鸭鹅毛，何况我辈？我想点醒她：不是用“搜韵”等软件凑齐平仄就是古体诗，古体诗词的字词句的典雅的韵味，更在格律之上。我想告诉她：人不是全才，做一个好老师让人尊重，但做一个“才女”也许掌声背后全是鄙视。如果世人都像我这般坦荡，或者你也会少出点笑话。我还想告诉她：一个人的自我评价和外界评价是不一样的，身边说假话的人太多，光着屁股游街都有人说你的身服好看，赞的人多了，你自己都坚信服装十分得体——事实上连片树叶都没穿。
　　是否原创，这本容易分辩，百度复制粘贴就行。就拿“言传身教育新人”这句话来说，在百度估计在十万条以上，没法列举。而其他数句，皆是现成词语拼凑成句，说是“原凑”，当比“原创”更恰当。
　　照此逻辑：“远看山有色，万径人踪灭。柴门闻犬吠，晚来天近雪。”——这首送你，算你的“原创”，高兴不？我是你的粉丝，我还可以给你注解：远远望去，莽莽群山呈现一派苍然之色，无数条山路上都看不到行人。只有简陋的木板门前听到狗儿不安地叫唤，原来是天黑了，大雪即将来临。快来快来，注上你的名字吧，各个群里去显摆去！让虚荣心得到极大满足吧！
　　我们意识中的原创，应当是自己的独创，观点、角度、语句都与他人不同的。比如网上流传的——“我有一壶酒，足以慰风尘”为开头的续写，以下几十句再好，但因为有韦应物这两句开头，也不算原创，只能算续写。
　　相比之下，还是有些年轻女老师做的聪明，我记得看过朋友转发的，一位叫木木写的《看水不是水》，朋友还特别标注：名校名师出手，不同凡响。我扫了一眼，见评论圈的高光赞扬已经震古铄今了，便回了一句“高仿而幼稚”。但我也承认，即便是高仿，她也比平台的许多著名女作家强，有些人仿都仿不出来。
　　没过几天，朋友就来找我，说被打脸了。《看水不是水》不全是原创，有几段文辞优美的内容全是搬运了大量的古文翻译——真是秀外慧中啊！知道搬古文会有百度红色痕迹，人家打起了古文翻译的主意，连搜证据都不好搜。这次是有些古诗词爱好者发现不对劲，转来了几个《小石谭记》和《赤壁赋》的视频过来，朋友才知道那些优美的句子都是这里“运”出来的。“有这样一个深潭，水尤清冽，水中有鱼，皆若空游无所依。”“沿溪行，听水声，隔篁竹，如鸣佩环，忘路之远近。”
　　天下文章一大抄！——写不出来还总想把自己包装成才女的大有人在，不靠着东拼西凑，难道还真能梦着江淹那支生花妙笔吗？对这些人不要求全责备，没有生吞苞米粒的过程你能排泄出块状物吗？我安慰朋友说，抄就抄了吧，网络平台也没有什么门槛，像这种“搬运工”不在少数，也不差她一个。
　　可朋友却怏怏不乐，一向有点小清高的她，居然为一个文抄公当了“吹鼓手”，这不等于为一个小偷树碑立传一样吗？她感觉到无比耻辱，却又无可奈何。
　　我对此嗤之以鼻。原来不是为抄袭搬运而恼火，是为了自己错误地转发的朋友圈而上火！这人品，还不如“搬运工”呢！搬运是一回事，发现搬运者的态度是另一回事。你推广了“搬运拼凑”的非原创文章，误导了观众，甚至会带坏了年龄小的读者，你就应该对此事负责，你要有个鲜明的态度。明明知道真相，还要为自己浅薄的面子而遮遮掩掩，这种暧昧真的不如文抄公远甚！