朱老师讲课非常幽默。她生动的讲解，经常逗得我们哈哈大笑。在那笑声中同学们的知识掌握得又快又好，因此我们都喜欢上她的课。
　　有一天，我和张文强同学经过办公室窗外，看见朱老师一个人坐在办公室里面。她的眼睛通红正拿着纸巾擦着脸上的泪珠，我想朱老师怎么了？平时那么乐观的她怎么哭了。
　　张文强悄悄地和我说，朱老师她爸爸刚刚去世。我明白了心想下节课是上不成了。
　　上课铃响了朱老师拿着书本走进了教师，脸上的泪珠不见了，嘴角边挂着她那常见的笑，但我知道这绝对不是我们平时看见的笑，她开始给我们讲课了，声音有一点沙哑，不过她的讲解还是那样有趣那样生动，同学们又一次次的大笑起来……
　　可我和张文强笑不出来，我的眼泪夺眶而出，抹眼泪的时候，看见张文强也哭了。下了课朱老师匆匆地走出教室，可是她那含泪的笑，深深地留在我的记忆中，永远，永远……
　　难忘的老师
　　六（2）班陶梦婷指导老师：陶勇
　　每当我写作文的时候，都会想起我的启蒙老师-----陶老师。陶老师虽然长得中等身材，可他上的课实实在在，踏踏实实。
　　那次放学回家后，我跑到家里就急匆匆的把作文写完，立马玩去了。第二天早上，我交了作文。到了语文课，老师把作文发下来，把写得好的作文念出来给我们点评。每次陶玲的作文都会被老师选上，而我一次都没有。“陶梦婷，你这次写的作文很糟糕。好好修改重新写一遍，再给我看。”陶老师一字一句地说。我听了心里十分难受，但也不能埋怨别人，自己本来就没有认真写。
　　到了家里，我把作文修改了不少，再一字一句的大声念出来，看看哪里出了“小毛病”。我把修改后的作文交给了老师，陶老师仔细地看了，还认真地修改了不少地方。上课时，把我的作文当着全班的面读了出来，指出了优缺点，还说好文章是写出来的，也是修改出来的。这时，我小小的心无比高兴，老师把我的作文当范文念了。经过那次以后，我的作文进步很大。
　　陶老师不仅在学习上帮助我们，在课间也十分关心同学。
　　下课的时候，几个男同学在一起玩耍，不知怎么就打了起来。班长劝架也不管用。无奈之下，才跑去告诉陶老师。不过一会儿，陶老师就来了。陶老师叫他们到教室门口去。我们大家都说他们死定了。可谁知，陶老师并没骂他们。只是告诉他们珍惜同学之间的友情，大家在一起是难得的，要文明友好相处。那些打架的人知道错了，以后都没打过架了。
　　陶老师教育人的方法很独特，因此大家都很喜欢上他的课。
　　难忘的同学
　　六（2）班李嘉鑫指导老师：陶勇
　　我最好的同学是爱玩画片的李翔，爱读英语的陶永新和没有烦恼的李峰。他们都是我的好朋友。
　　在过去的时光里，我们一起快乐地学习游玩。
　　“李嘉鑫，李嘉鑫。”从教室里传来一个声音，原来是李翔在大声叫着我。他拿着一大把画片邀请我和他一起玩，他家里还有一万三千五百六十多张画片，是名副其实的“画片大王”。我们拿着画片高兴的玩起来，他还不时地教我怎么玩。玩着玩着时间飞快过去了，我们也都沉浸在画片的情景中。
　　“还玩啊？读英语。”一个清脆的声音传来。是陶永新在叫我们读英语。陶永新拿着英语书，非常流利地带我们读着，教室里仿佛成了外国的乐园，叽里呱啦，流利风趣。如果哪个同学读得不够认真，陶永新还会用英语来调侃一句，听到的同学会会心一笑，又认真读起来。
　　一阵阵笑声传入耳朵，不说都知道这是爱笑的李峰同学准是又“发大财”了，笑声传染着我们，我们也觉得快乐了。李峰是典型的乐天派，天天乐呵呵，天倒下来也乐呵呵。心肠也好，看见哪个同学有困难他总会热心帮助，并把快乐带给对方。
　　几年来，我们结下了深厚的友谊，马上要毕业了，希望我们到初中也能在一起乐呵呵学习游玩。
　　我的铁杆兄弟
　　六（2）班万超群指导老师：陶勇
　　在我小学时光中，我有三位铁杆兄弟，我们在一起玩，一起闹，一起笑。这三位兄弟分别是：跑步健将屈蟑螂，爱搞恶作剧的陶健康和网事通陶文俊。
　　先来说说跑步健将屈蟑螂吧！每次上体育课，跑步的时候，屈蟑螂都像风一样越过终点线，他还为学校去参加跑步比赛过哩！所以大家为屈蟑螂跑步加油的时候都会说：“屈小强，屈小强飞过终点墙。”
　　“哈、哈、哈，真笨！”一听见这声就知道我的那位铁杆兄弟又搞恶作剧了。原来，陶健康趁那罗胖子刚坐下的时候，用脚用力勾罗胖子的椅子，罗胖子就重重地摔在了地上，引得同学们哈哈大笑，罗胖子不好意思似的挠挠头，又幽默地说：“哎，真是一声“杯具”啊！”
　　“快点说，快点说。”一听这声音肯定是陶文俊又身临“险境”了，原来，一群人拉扯着陶文俊，让陶文俊说说网上的新鲜事。陶文俊招架不住这群“粉丝”的要求，便说了起来，这群“粉丝”个个都听得津津有味，好像自己身临其境。叮叮叮，上课铃响了，陶文俊长舒一口气说：“再不上课，我这三寸不烂之舌，恐怕要成三寸烂舌头。”
　　这就是我的铁杆兄弟，我们一起度过难忘有趣的小学生活。
　　我的朋友
　　六（2）班郭思佳指导老师：陶勇
　　在这六年的小学时光里，我交到了不少朋友，但是令我印象最深的是郭婉莹。
　　郭婉莹长着一双大大的眼睛，短短的头发，她非常勤劳，在家里要干很多的家务活。我很喜欢和她在一起玩。写作业时，我们也在一起写，她不会写的我教她写，我不会写的她教我写。放学回家了，我也经常和郭婉莹一起回家。她常常到我家来找我玩，有时候，我们也会在一起玩耍。
　　有一次，我和郭婉莹、郭阳一起来到游乐场打羽毛球。打羽毛球是郭婉莹最擅长的运动了，我和郭阳打羽毛球都没有郭婉莹厉害，所以就要来双打，她同意了。我们就开始玩了，一开始是郭婉莹发球，她实在是太厉害了，第一个球就给我们来了个下马威，幸亏我机灵，我连忙向前跑，用拍子用力一拍球就打回去了。郭婉莹又打回来了，可是球打在我和郭阳中间，我们两人都上前去打，结果球没打到，人却差点相撞到。于是我和郭阳又重新站好了位置，我站在前面，她站在后面。我拿起球发给郭婉莹，球正好发在她的后面，她就向后倒退，把球又给打回来了，球打在郭阳后面，可是郭阳没接到，我们又输了一个球。郭婉莹打球技术实在是太厉害了，我们玩不赢，只好认输。
　　这就是我的朋友。马上就要小学毕业了，希望我们的友谊更加深。
　　难忘的老师
　　六（2）班陶思梦指导老师：陶勇
　　马上就要离开生活了六年的母校，我忘不了同学们张张熟悉的笑容，忘不了校园里的每一处，又怎能忘记那位女老师呢？
　　那是一日清晨，当我踏进这个学校，第一个迎接我的是一位年轻漂亮的女老师，她微微地走过来，一看见我，就说：“多美的孩子呀！”这句话让我非常高兴。她牵着我的手，拉着我进了新的教室。在第一节语文课上，话讲到一半，就提了一个问题，这道问题并不难，但同学们因为胆怯，而不敢举手。教室里鸦雀无声，女老师向我投来鼓励的目光，我知道她希望我能回答，我慢慢地把手举起来，老师点了我。刚开始时，我回答得吞吞吐吐，后来，我就回答得越来越流畅。老师在课堂上重重的表扬了我，还奖给我一朵小红花，使我重新找回了勇气。
　　在课后，女老师把我带到了一片草地，她深情的对我说：“虽然我与你相处不久，但我知道你一定很聪明。”我笑笑。老师接着说：“既然你那么聪明，老师相信你一定会变得勇敢，我也希望和你做个朋友，好吗？”老师的话让我很感动。