爱上阅读 书写梦想创作征文大赛

作者:从容    授权级别:A       2014-05-27   阅读:

  
  第二天,我又牵着妈妈的手踏入学校,刚走进教室,放下书包,出去玩时,一位高大的男孩子推我摔向地。我腿上出现了一道伤痕,血流了出来,他嘲笑我:“哈,哈,哈--,这么瘦弱还来读书,真是太差劲了,”他的讽刺让我很伤心,那位慈祥的女老师走了过来,牵着我又走向那片草地,坐在草地上,她亲切的抚摸我的伤口,问我:“疼吗?”我点点头,随后眼泪也流了出来,她告诉我,以前她小时候也曾经遇到过这样的事情,但忍了下来,她还说:“不管遇到什么困难,都不要轻易流泪,你知道吗?孩子!”我想了许久:是啊!人生的道路不免要遇到许多的挫折和困难,如果我遇事就低头,那么我还能成功吗?
  我很高兴有这样的老师,但可惜,我再也见不到她了,我怀念和她在一起的日子,眼泪也不禁流下来。
  我们的熊老师
  六(2)班陶永新指导老师:陶勇
  开学那天,我们的班主任朱老师领着一个很老的老师走进教室。她说:“这是教数学的熊老师,大家掌声欢迎。”
  第二天上数学课,纪律很差,可熊老师并没有发脾气,而是大声说:“同学们,上课时应该怎么做?”“要安静”“要专心听讲”同学们抢着说。“对”熊老师笑着点了点头。“那就让我们这样做吧。”班上的几个同学立刻停止了说话。从此,同学们都喜欢上数学了,数学课的纪律好多了。
  渐渐地,我发现熊老师的眼睛老是红红的,我认为她很喜欢哭。一天,朱老师对我们说:“熊老师每天改作业到深夜,所以眼睛老是红红的,你们要好好学习,报答老师。”
  一天,班上的几名女生在踢毽子,有一个女生跳了五个,认为很了不起。熊老师走了过来,说:“来,让我踢一下。”说完,老师把课本递给了一位同学,老师一连跳了八个。熊老师真厉害啊。同学们说:“老师,怎样才能跳那么多啊?”熊老师说:“踢毽子,要抛好,踢得准。”上课铃响了,熊老师接过书本,匆匆走了。
  上课时,熊老师又带领我们活跃在课堂上,带领我们在数学王国中遨游。
  我的语文老师
  六(2)班熊欢指导老师:陶勇
  我的语文老师,一双单眼皮的眼睛上面有一对浓浓的眉毛,那眉毛时而紧紧的皱起,像个问号。时而愉快的舒展,像个感叹号。
  有一次,老师在班上给我们上《汤姆.索亚历险记》这课,请了十多位老师听课呢?老师提问说:“给课文的每小段都加上一个小标题写在书上,写完后举手回答。”写完后,我马上把手举得高高的,老师点了我回答,面对这么多的老师,心里慌得很,那颗心在不停的怦怦直跳,回答的声音十分小,老师的眼睛马上用鼓励的目光投向我,好像在说:“对,声音再大一点。”我看着老师的眼睛,胆子放大了一些,声音也响亮了起来,这时,老师的眼睛又向我投来赞扬的目光,似乎在说:“回答得真好,你太棒了。”
  还有一次,我们全校师生组织去洪崖丹井春游,那里有一座铁索桥,当时我很害怕,不敢走过去,后来在老师的鼓励下,我终于走过了这座铁索桥,心里无比的高兴。
  老师,你是那么的无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。你把全部的精力都放在我们身上,可有时我们还是不懂,让你生气,让你着急,是我们对不起你,我们永远都不会忘记辛勤培育我们的老师。
  校园里的伙伴
  六(2)班屈强指导老师:熊军
  到这个学校来读书我十分不愿意,可我在学校上了几天课,我就遇到了几个好伙伴。
  我的好伙伴有两个,他们十分的突出,都有外号,一个叫“熊猫眼”,另一个叫“板鸭”。
  听见椅子倒地的声音,就知道是“熊猫眼”在搞恶作剧。只见李峰爬起来,扶起椅子,就去骂他,可“熊猫眼”却在一边笑。还有一个更厉害的呢!
  那就是“板鸭”,他走到李峰身边叫他别骂了,去坐会儿。可没等李峰坐稳,“板鸭”就抽掉椅子,李峰又摔在了地上。
  校园里的伙伴是那么爱搞恶作剧,他们就是我的伙伴,我永远忘不了他们。
  我的弟弟
  六(2)班何淑慧指导老师:陶勇
  “怎么还不开门,快开门!”
  一听见这声音,便知道是弟弟回来了,弟弟总是这样鲁莽,一点儿也不斯文。瞧他,眉头一皱,嘴巴一撅,手一叉腰,一脸的怒气,活像个“黑老大”。可神气归神气,他却很懒惰,也很贪吃。
  星期六的早晨,窗外射进的阳光,格外刺眼,我起了床,走到弟弟床前,说:“弟弟,起床了,太阳晒屁股了!”可他毫无反应,装作没听到,继续睡他的觉。哼,既然还不起床,只好出绝招了,于是加大幅度喊:“吃饭喽!有鸡翅鸭脚,红烧肉……再不起来就没得吃喽!”
  这招对他果然很灵:弟弟猛地跳出床,鞋子没来得穿,就跑进厨房东瞧瞧,西嗅嗅,想找到我所说的大美食。可找了半天没找着,问:“鸡翅呢?红烧肉呢?不见了?”我说:“骗你的,不这样你能起床吗?”可弟弟不但不去刷牙,还依旧躲进被窝睡觉。你说他是不是又贪吃,还爱睡的人啊?
  这就是我那有着倔强脾气,有着爱吃爱睡习惯的弟弟。
  难忘的同学
  六(2)班郭阳指导老师:陶勇
  马上就要小学毕业了,在我的记忆中,有一个非常要好的同学,她就是何淑惠,她人非常可爱,也很善良。
  有一次,放学回家的时候,我和何淑惠走在路上,忽然听到不远处传来狗的惨叫声。我和何淑惠赶紧跑过去一看,原来那狗不知被谁打得腿都折了。何淑惠连忙跑过去,帮助狗抚摸伤口。狗乖乖地听从她的,显得比开始好多了。
  还有一次,参加演讲比赛,陶雅琴刚走上讲台的时候,不知怎么的,摔倒了,大家一下子哄然大笑起来,这时何淑惠不知从哪儿来的勇气,居然站起来,连忙扶起陶雅琴,还大声说同学笑什么笑,同学摔倒了还笑,有人性吗?大家被她这么一说,都镇住了。教室顿时安静极了,都显得有点羞愧的。
  这就是我难忘的同学,希望我们到初中还会在一起。
  难忘的同学
  六(2)班李峰指导老师:陶勇
  六年的相处我们结下了深厚的友谊,古人说“天下没有不散的宴席”,我们还是会分开的,但我最难忘的是同学。
  在三年级是时,我认识了一位同学,他叫罗志亮,他妈妈要他有志气,要前途明亮,所以取名罗志亮。他性格开朗,而且热心,聪明,善良,勇敢。
  刚开始时,我和他关系一点儿也不好,就像一对冤家一样。记得有一次,我和他上课打架,老师把我们叫到办公室狠狠地教导了我们。那是因为他在写作业的时候,我问他借给我抄一下,他不给,还骂了我一顿,之后我们就打了起来。他那时是我们班鼎鼎有名的罗博士,但我和一些同学喜欢叫他萝卜丝。
  有一天,我们一起去钓鱼,那是他邀请我和他一起去的,我接受了他的邀请。我们准备了鱼钩鱼竿,就兴冲冲地去钓鱼了。他不一会儿就钓到了两条鱼,而我好长时间一条鱼也没有钓到。到了烤鱼吃时,他把自己钓到的鱼给了我吃。
  就这样,我们的友谊增深了,他有困难,我帮他;我有困难,他帮我。我们成了一对好朋友了。
  现在我们马上要分开了,我们彼此都留了言,我们好好珍惜这份友谊。
  难忘的小学学习
  六(2)班万玉珍指导老师:陶勇
  在我刚刚明白怎样学习时,小学六年的学习马上要结束了;在我才放开和同学们玩时,小学六年的学习马上要结束了;在我知晓老师同学对我的关心时,小学六年的学习马上要结束了。
  由于我生性慢慢地,思维慢慢地,动作慢慢地,致使我学习总是难以跟上,同学们都学完了,我才跟着后面慢慢地学,学习成绩总是在班上倒数。这样同学们也不大愿意和我玩,我也不愿意和他们玩,我就在自己的世界里,安安静静的。
  审核编辑:   

上一篇: 《 新芽(4)

下一篇: 《 七色花(一)

【编者按】

我来评论这本书

  • 最新评论

最新评论0